Дніпровський ліцей № 42 Дніпровської міської ради
№ у системі: | 3556 |
![]() ![]() |
||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Код ЄДРПОУ: | 26462399 | |||||||||
Повна назва: | Дніпровський ліцей № 42 Дніпровської міської ради | |||||||||
Скорочена: | Ліцей № 42 ДМР | |||||||||
Тип ЗЗСО: | Ліцей | |||||||||
Новий тип ЗЗСО: | Ліцей з гімназією | |||||||||
Форма власності: | комунальна | |||||||||
Тип місцевості: | міська | |||||||||
Індекс: | 49023 | |||||||||
Поштова адреса: | Україна, 1210136300, вул. Конотопська (Ростовська), 88 | |||||||||
Код КОАТУУ: | 1210100000 | |||||||||
Код КАТОТТГ: | UA12020010010037010 | |||||||||
Телефони: | (067)7168742 | |||||||||
E-mail: | Показати email | |||||||||
Вибір підручників |
|
|||||||||
Сайт(и): |
http://litsey042.dnepredu.com![]() |
|||||||||
ЗЗСО на порталі «Нові знання»: |
http://nz.ua/school/wall?id=3556![]() |
|||||||||
Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти |
https://school.isuo.org/school/view?id=3556![]() |
|||||||||
Директор: | Гожа Людмила Валентинівна | |||||||||
Куратор ЗЗСО: |
|
|||||||||
Уповноважена особа: | Гожа Людмила Валентинівна | |||||||||
Мова навчання: | українська | |||||||||
Профілі навчання: | Інформаційно-технологічний; Історичний; Правовий; Універсальний; Філологічний | |||||||||
Спроможність закладу освіти (учнів): | 720 | |||||||||
Кількість учнів: | 485 | |||||||||
Кількість персоналу: | 33 | |||||||||
Кількість класів: | 17 | |||||||||
Кількість приміщень: | 33 | |||||||||
Кількість інклюзивних класів: | 2 | |||||||||
Кількість учнів у них: | 2 | |||||||||
Бюджетування (засновник): | Бюджет Дніпровської міської територіальної громади (0457600000) | |||||||||
Участь в регіональних проектах: | Учасники всеукраїнського науково-педагогічного проекту "Інтелект України", експериментальний заклад обдласного рівня "Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіа-освіти в навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів" | |||||||||
Перевірка введених даних: | Перегляд | |||||||||
Звіти: |
|